在数字中国建设、新型基础设施升级、绿色低碳转型的时代浪潮下，中央财经大学管理科学与工程学院深耕“财经+管理+工程”交叉融合领域数十年，立足国家战略需求，迭代人才培养模式，全新推出数智工程管理方向，精准对接行业结构性人才缺口，为新时代管理与工程领域培育高水平复合型领军人才。

近日，央广网、中国MEM教育网《院长谈》栏目重磅专访中央财经大学管理科学与工程学院院长刘志东教授。访谈聚焦学院四十余年办学积淀、MEM「投资管理」项目特色优势、数智时代人才培养新范式，深度解读学院2027年最新招生政策、人才培养布局与行业发展机遇，为广大择校备考学生提供权威、专业的升学指引，全面展现中央财经大学MEM「投资管理」项目的核心竞争力与未来发展蓝图。

访谈现场

01

四十载薪火赓续：

与国同行，筑牢学科根基

据了解，中央财经大学管理科学与工程学院可溯源至1984年成立的基建经济系，是中央财经大学建校后设立的第四个院系，自创办之日起便肩负着为国家培养投资决策管理人才的核心使命，始终与国家改革开放进程同频共振、与中国经济发展同向而行。

刘志东教授详细梳理了学院发展的四大里程碑节点，清晰勾勒出学科迭代、体系完善的成长轨迹。

1984年，基建经济系围绕基建财务与信用核心特色建制办学，瞄准国家固定资产投资领域人才缺口，搭建起第一代人才培养体系；1993年顺应市场经济发展趋势，更名为投资经济系，拓展投资管理、工程建设领域教学研究边界；2006年正式更名组建管理科学与工程学院，实现学科体系全面整合与升级；2024年，在建院四十周年的关键节点，学院成功获批管理科学与工程一级学科博士点，标志着学院正式构建起完整的“本科-硕士-博士”贯通式人才培养体系，实现学科建设跨越式发展。

刘志东教授表示，学院自成立以来，学院始终恪守办学初心：服务国家经济建设，培育覆盖固定资产全过程的投资管控复合型人才。四十余年来，学院立足管理科学与工程学科核心平台，聚焦工程项目建设全链条痛点，深耕工程管理、项目投资、风险管控、数字赋能等核心领域，形成了独创的“财经科学+工程管理+数智科技”三维交叉融合培养体系，成为国内工程管理领域差异化办学的标杆院系，为国家基础设施、产业投资、数字经济发展输送了大批高素质专业人才。

02

锚定时代变局：服务国家战略

构建差异化育人体系

当前，我国正加速推进现代化基础设施体系建设、数字中国建设与绿色低碳产业转型，工程管理行业迎来全方位、深层次的变革，刘志东教授表示，面向2035年现代化建设目标及“十五五”产业发展规划，学院紧扣数字化、智能化、产业化发展趋势，重构MEM「投资管理」项目培养体系，推出四大特色培养方向，精准对接国家新兴产业、未来产业发展人才需求，着力培育“懂技术、通财经、善管理、精数智”的高端复合型管理领军人才。

工程投资管理

工程投资管理方向传承学院四十余年核心优势，覆盖传统基建与新型基建全流程，深耕项目投融资决策、成本管控、风险防控、工程运营管理等核心领域，夯实全过程投资管控的特色育人优势；

科技投资管理

科技投资管理方向紧扣国家未来产业、新兴产业布局，聚焦科技项目落地、科创产业投资、科技成果转化等前沿场景，适配高端科创投资管理人才需求；

量化投资管理

量化投资管理方向依托大数据、量化分析技术，助力企业数字化转型与投资管理升级，培养懂数据、懂投资、懂管理的复合型人才；

数智工程管理

数智工程管理方向作为2027年全新推出的培养方向，对接国家“数字中国”战略部署，以数智技术驱动管理变革为核心定位，构建融合产业认知、工程实践、管理科学、财经素养与数智技术于一体的跨学科知识体系。本方向注重前沿数智工具的系统传授，强调以数智化思维重塑复杂问题解决路径，培养学生面向重大工程与产业场景的统筹决策与创新治理能力。

03

深耕产教融合:创新教学模式

筑牢高质量育人根基

为落实四大特色方向的复合型育人目标，学院依托自身学科积淀与北京区域产业资源，从课程体系重构、产教深度融合、考核模式创新三大维度全面升级教学体系，推动理论教学、行业实践、综合能力培育深度融合。

课程体系搭建

在课程体系搭建上，学院构建“通用+特色”的分层课程体系，充分发挥中央财经大学经济学、管理学顶尖学科优势，开设金融学、会计学、投资管理、财务管理等特色财经课程。同时，针对四大培养方向设置专属系统化课程模块，学生可根据自身职业发展需求自主选课，精准匹配个人成长赛道，实现个性化、精细化培养。

产教融合育人

在产教融合育人层面，学院依托北京央企、国企、金融机构总部集聚的地域优势，邀请行业头部专家、企业高管全程参与培养方案制定，确保课程设置紧跟产业前沿，打通理论学习与行业实践的壁垒；推行“校内导师+业界导师”双导师模式，以一线实操经验、导师主导的标杆项目案例为教学素材，引导学生在真实业务场景中锤炼处置复杂工程管理问题的专业能力。

创新多元化考核评价

与此同时，学院创新多元化考核评价体系，摒弃单一笔试，以小组研讨、案例复盘、行业课题等为考核载体，考题由校内导师与行业专家结合真实行业问题联合编制，引导学生主动对接行业需求，切实锤炼实操能力、培育创新思维。

04

聚焦人才迭代：重塑数智时代工程管理人才能力画像

面对AI时代的人才迭代浪潮，刘志东教授表示，数智时代下，高端工程管理人才早已跳出“单纯技术从业者”的定位，全新的人才能力画像呈现三大核心特质。

跨界交叉的复合能力

新时代工程管理人才不再局限于工程技术本身，必须兼具工程技术、资本运作、风险管控、数字化应用、全局管理多重能力，以此适配跨领域、多场景的工作需求。

持续迭代的学习能力与问题解决能力

行业技术、模式、政策持续更新，唯有具备快速学习、深度思考、精准破题的能力，才能紧跟行业变革步伐。

扎根中国

放眼全球的格局视野

立足国内基建升级、产业转型的本土需求，同时接轨国际工程投资、项目管理的前沿趋势，把握全球产业发展机遇。

基于这一人才画像，学院全新推出的数智工程管理方向实现了育人逻辑的系统性升级。依托学院大数据管理与应用、数据科学与智能管理的成熟办学积淀，将数字化、智能化思维深度融入工程管理全流程，聚焦新基建、智慧工程、数字管控等前沿场景，培养能够驾驭AI工具、运用数字技术优化工程决策、赋能项目全生命周期管理的新时代领军人才，让学生在数字化浪潮中具备不可替代的核心竞争力。

05

见证育人成果:优质口碑赋能学生高质量职业发展

据了解，中央财经大学MEM「投资管理」项目已招收四届学生，其中两届毕业生已顺利完成学业。刘志东教授介绍，从毕业生跟踪调研数据来看，项目学生的成长与发展呈现多重亮眼突破。

大多数学生入学前仅聚焦单一项目、单一环节的技术工作，经过系统培养后，构建起工程项目全流程、全链条、全局化的系统思维，职场视野、决策高度、管理能力实现质的飞跃，多数学生毕业后实现岗位与职级晋升。依托中央财经大学独特的财经交叉优势，部分工科、工程类背景的学生实现跨界转型，突破传统工程管理人才的职业发展局限，拓宽多元化职业发展路径。

在当前复杂的经济环境下，项目毕业生的整体薪资、职业竞争力与行业认可度均有明显提升。学生普遍表示，学院精细化培养模式打破了固化的职业思维，所练就的跨领域协同、复杂难题处置能力，也成为自身在职场中的核心竞争优势。

06

2027年招生政策：丰厚奖学金 多重配套政策赋能复合型人才培育

学院2027年专项推出MEM新生奖学金计划，奖金额度丰厚。该项奖学金面向所有第一志愿报考中财MEM「投资管理」项目的考生，以完善奖学金政策减轻学生求学压力，实现院校育人与学生成长双向赋能。

除奖学金政策外，学院针对学生成长发展推出多重配套支持政策。

在学科竞赛方面，学院专项设立大赛扶持经费，全力支持学生参与全国工程管理大赛、专业硕士行业大赛等各类高端赛事，配备专属导师全程指导，以赛促学、以赛促练，锤炼学生实操能力与创新能力。

在国际交流方面，学院依托丰富的国际办学资源，搭建多元化国际访学、学术交流通道，为学生提供国际化视野拓展平台，助力学生接轨全球工程管理前沿。

针对大量跨行业、跨领域报考中财MEM「投资管理」项目的考生，刘志东教授指出，跨界背景并非短板，而是培育复合型人才的独特优势，依托交叉育人体系，可帮助不同背景学生突破原有职业局限，完成思维与能力升级，成长为适配国家战略、贴合行业需求的高端领军人才。

访谈尾声，刘志东教授寄语广大备考学生：“欢迎各位加入中财MEM「投资管理」大家庭。学院核心优势在于财经、管理、工程深度交叉融合，师资团队实力雄厚，教师均来自国内985高校及国内顶尖管理科学与工程领域。学院始终以培育顶尖复合型人才、服务国家经济社会发展为办学初心。未来，学院将与各位一同深耕工程投资管理领域，赋能产业升级与国家经济建设，助力大家实现个人价值与社会价值的协同提升！”