夯实科技商学,2022科技商学与卓越科创教育高峰论坛暨华东师大校庆MEM师生云上交流会成功举行

来源:华东师范大学MEM    作者:原作者    责任编辑:刘佳睿    10/27/2022

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10月15日,由华东师范大学主办,上海国际首席技术官学院联合亚欧商学院、转化科学与技术联合研究院承办的第二届“2022科技商学与卓越科创教育高峰论坛暨华东师大校庆MEM师生云上交流会”于线上成功举行。本次论坛得到上海市闵行区科学技术委员会、华东师范大学产业技术研究院、华东师范大学创新创业学院、华东师范大学亚欧商学院、华东师大-海法大学转化科学与技术联合研究院、华东师范大学国家大学科技园、上海紫竹高新区(集团)有限公司、上海市漕河泾新兴技术开发区发展总公司、上海临港漕河泾人才有限公司、上海中以创新促进中心的大力支持。


华东师范大学校长助理、教授施国跃以及上海市闵行区科学技术委员会副主任陈红铭为论坛致辞,上海国际首席技术官学院执行院长何佳讯主持开幕式,上海国际首席技术官学院副院长王正寰主持论坛,亚欧商学院副教授王雪华主持青年教师校庆学术专场报告会。本次论坛邀请了6位校内外资深教授和专家,聚焦科技商学教育和交叉研究、技术转移和创新前沿等话题,发表专题演讲并进行深入对话和思想交流。高峰论坛后,青年教师校庆学术专场报告会顺利举行。


领导致辞,肯定科技商学交叉学科建设



上午8点30分,论坛正式开始。华东师范大学校长助理施国跃教授发表致辞,他向本次论坛的顺利召开表示祝贺,向参会的各位来宾表示热烈欢迎。他提出,高校作为基础研究主力军和重大科技突破策源地,创新能力快速提升、重大成果持续涌现、体制机制改革纵深推进,为创新型国家建设做出了重要贡献,但高校科技创新仍存在组织体系化布局不足,对国家重大战略需求支撑不够等突出问题。上海国际首席技术官学院面向国家需求和未来发展,开拓了“科技+”和“商学+”的交叉学科建设,确立并实施应对重大挑战的管理教育。本次论坛活动的举办对于推动卓越教育、提升科技与商业交叉创新高级人才的培养水平以及通过技术高管的创新能力、领导力提升科技企业的发展动力和核心竞争力具有重要的意义。



陈红铭副主任在致辞中指出,上海国际首席技术官学院开创了全球第一个针对首席技术官培养的学位项目,学院致力于“通过人和技术的协同转化实现科技的社会价值”,秉持“创新改变世界”的核心价值观,创立科技商学学科体系。他指出,未来五年闵行区将全力实施“南北联动、双核辐射”的空间发展战略,以“一南一北”战略赋能创新驱动,以“双核辐射”战略促就全域崛起,希望能在日后的建设工作中与上海国际首席技术官学院展开更多的交流与合作。


科技商学与卓越科创教育


随后,高峰论坛举行。六位分别来自高校与企业的教授、专家们先后发表了精彩的主旨演讲。


科技商学新阶段新目标



清华大学经济管理学院教授、清华大学技术创新研究中心主任陈劲教授以“新发展阶段的科技商学”为主题演讲。陈劲教授阐述了科技创新的重要性和党的十八大以来国家对创新的重视。希望通过MEM项目的双导师实战辅导,助力学生进行企业案例、商业计划研究和开发,产学结合,完成创新成果的转化。通过管理导师和科技导师,形成高水平的科技型战略企业家的培养。最后陈教授分析了未来科技商业的趋势,并叮嘱同学们要认真学习习近平治国理念,以及在全国教育大会上的讲话。加快商学教育创新的力度。实现商学和工程科技的融通发展。


前沿创新的不对称博弈




美国麻省大学罗威尔分校孙黎教授以“前沿创新的不对称博弈:中美跨国风险投资创业企业比较”为主题演讲。孙教授在风险投资和创业文献中应用组织生态学视角,展现了中美之间技术轨迹的差异是如何通过国际风险投资的不对称博弈体验的。通过组织生态学视角研究,在变异、选择、保留三个阶段,比较了中美在2010年到2020年的时间里最前沿的五类技术(计算机软件、电子商务、生物技术、半导体和人工智能)的专利情况,对比了中美双方公司拿到国际风投的数据情况,并针对美国企业申请的专利吸引了更多的追随者提出了自己的猜想。


中国企业的“巧创”:新理论逻辑




宁波诺丁汉大学李达三讲席教授李平从草根逆袭悖论出发,解读中国企业巧妙的创新与梦想性目标的巧妙融合。他介绍了草根逆袭巧创之框架。框架包含两大要素,第一要素是梦想性目标(Stretch Goal);第二要素是巧创性手段(Bricolage)。第一要素和第二要素互动融合,使得梦想性目标成为巧创的动力与方向,巧创成为实现目标的手段与路径。框架包含四大条件,第一是阴阳思维之相生相克;第二是资源混搭多元统一;第三是动态能力和组织敏捷;第四是反脆弱与变革性领导。基于以上框架理论,李教授介绍了巧创(变道超车)的一般方法。第一是从无到有,即从0到0.1;第二是从小到大,即从0.1到1.0。与之相对应的,巧创(平台战略)有其特殊方法,其核心是通过平台的设计能力满足客户的价值。框架的支撑条件包括:中国人的思维方式;资源混搭;流动结构、动态能力和组织灵活性;反脆弱领导力。草根逆袭悖论可以通过两大要素与四大条件构建的框架进行有效的管理,双重性巧创是核心的路径手段,以梦想性目标作为前拉、四大条件作为后推得以实现。


投资人视角的科创人才观




弘晖基金首席人力资源官/董事总经理倪铮女士依据冰山理论,阐明对于投资者而言,创始人的知识履历和专业技能仅仅是冰山浮现在海面上的内容,然而海面下的冰山部分更加是投资者考量的因素。首先,创始人的价值观和驱动力是最值得关注的。创业者的初心和价值观是创始人决定创业的最重要的因素,也是其长期追求的价值目标。其次,创始人的个人特质是值得考量的。第一是成就需要;第二是自信;第三是好奇心;第四是坚韧。再者,需要观察创始人的能力。第一是愿景力和商业洞见;第二是开放度和决策力;第三是应变力和专注力;第四是人际敏锐和影响力。最后,创业团队是致胜关键。创业团队的信任、忠诚度、专业能力、执行能力、变革创新、团队协作和组织风貌是值得考量的重要因素。团队的凝聚力也从侧面反映出了创始人的聚人能力和团队领导力。


化妆品产业技术发展趋势




上海国际首席技术官学院特聘实践教授刘玉亮博士以“化妆品产业发展现状和技术趋势”为题进行演讲。他从产业的角度对化妆品行业的特性、发展现状和技术发展趋势进行了介绍。刘玉亮博士详细介绍了化妆品在不同国家定义的区别以及其历史发展,并总结了化妆品产业目前所具备的特点,同时从前沿技术的层面对化妆品行业未来的发展进行了分析。通过对化妆品产业的介绍与分析,他总结得出了以下三点结论:一、化妆品产业具有特殊性,与科学艺术历史文化密不可分;二、化妆品市场是一个持续增长、抗风险、抗经济周期的市场,受资本青睐;三、市场需求和技术进步是推动化妆品产业快速发展的原动力。


华东师大MEM项目的定位与优势




华东师范大学教授、上海国际首席技术官学院执行院长何佳讯作了题为“华东师大MEM的定位与优势”的主旨演讲。何院长从技术的高度和管理的厚度两个方面,详细解读了工程管理硕士专业的独特定位以及上海国际首席技术官学院的培养优势。何院长就教育理念、教育结构、专业定义、教育创新、生涯发展等方面,对华东师大工程管理硕士MEM进行了详尽的介绍。何院长强调要推行应对重大挑战的管理教育,着重改变学生的思维,通过协同技术的高度和管理的厚度两个方面来锻炼学员的创新思维和竞争力,并在创新的课程结构体系下实现高管创新能力的全面发展,培养敢于创造、敢于突破、敢于冒险的技术管理交叉创新人才。在何院长主旨演讲结束后,学员们提出了很多问题,何院长一一进行回答,云上交流气氛活跃。学员们对华东师大MEM的独特定位和培养模式有了更深入的理解。


上午的论坛结束后,下午还进行了青年教师校庆学术专场报告会。本届科技商学与卓越科创教育高峰论坛暨华东师大校庆MEM师生云上交流会取得了圆满成功!


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