华理MEM职业导师计划 |“职业发展小课堂”让职场中的我们不再困惑

来源:华东理工MEM    作者:原编    责任编辑:周子丁    03/11/2022

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编者按:华理商学院职业发展中心成立于2008年,13年来致力于打造专硕研究生职业发展的大平台。在提供的各项服务中,“职业导师计划”是面向华理商学院专业学位研究生实施的职业发展指导实践项目。


商学院职业发展中心聘请校外有丰富专业知识和实践经验的企业高管、猎头或人力资源专业人士、创业成功人士,担任在校生的职业指导教师。在职业导师计划中,导师在学生学业、职业发展和个人成长等方面为学生提供咨询、建议和指导,帮助学生培养职业意识,更深入了解职业环境,完善职业发展规划,提高职业发展技能,寻求最佳职业发展方向,全面提升职场竞争力。


今天,小编带大家走进由职业导师董国庆老师带领同学们开展的一期职业发展小课堂活动。董老师担任华理商学院专业学位中心职业导师多年,深受学生喜爱。让我们一起来感受一下此次活动丰富的内容吧!


本期嘉宾介绍

董国庆

延锋汽车饰件系统有限公司集团运营管理部高级总监

华理商学院专业学位中心职业导师


为了加速小组成员的相互熟识和了解,本次职业发展小课堂活动在校外一个富有文化底蕴的茶馆内进行。


董国庆老师今年指导的学生来自商学院专业学位中心2021级不同专业和班级。活动伊始,小组成员互相自我介绍,进行了破冰活动,打破了班级壁垒,实现MBA和MEM跨专业、跨班级的互动交流。



接下来,活动围绕“职场困惑”、“职业瓶颈”、“职路规划”等话题,开展了深入的探讨和交流。


每个同学由于所处行业和所处岗位的不同,目前都面临着不同的困境,对于自己后期的职业规划也有着不同的思考和想法,董老师为大家一一解惑。


21级MEM中德班许士祥

客户投诉抱怨大,内部质量和供应商质量问题异常频繁出现,尤其是供应商的质量管控,经常造成客户的投诉。


董国庆老师

对于质量异常,非常重要的点在于变化点的管控。公司管理层及你个人是否对变化点非常的重视。管控好变化点,自然而然相关的质量事故就会锐减。此外,风险问题的预判能力也非常重要,在很多问题点没有出现之前,提前的预判能力可以有效地避免事故发生。


21级MEM2班 胡鹏飞

对于自身所处行业有倦怠,并且上升空间已遇瓶颈,想跳槽来进行破局,对于跳槽是建议选择本行业还是换一个行业进行发展?


董国庆老师

行业要选比较有前景的行业,如医药行业、芯片行业。汽车行业已有上百年的历史,考量国内GDP情况,后期还是稳健的发展,也是可选的行业。就个人困境而言,目前如遇难题没有得到解决,下个公司可能还会遇到同样的问题。要深刻剖析自己的需求。


21级MBA非全1班钱苏海

公司运营十年,之前稳定的客户群业务量在不断下滑。目前在疫情下,中小型企业的生存也是难上加难。董老师是否能提供一些见解?


董国庆老师

以延锋为例,也曾经历过主要客户群业务量在下滑的情况。但是延锋的整体生态并未受影响。这是因为先期进行其他客户群的拓展,在主要客户群下滑时,后期的新客户群业务量激增,此消彼长,整体的生态还是稳定状态。建议多开发新客户群,寻找新市场、新机遇。


21级MBA非全2班 施昊威

性格内敛,希望被别人“看见”,内部有调换不同的岗位,但都是透明人,深感自己的存在感很低。


董国庆老师

职场不单单只是做事情,很多也是人际关系的维护。是否“主动”去与领导进行连接。在公司演讲环节,是否有提前做足功课,给别人留下深刻的印象。如果本身想走技术路线,内敛、扎实是特色。如果想转管理岗,要学会主动沟通交际,加强锻炼个人的软技能。



整场活动下来,董老师从工作问题、个人发展、行业发展、华理学习感受与收获等多维度谈及了个人的见解。同学们阐述各自困惑点的时候,可能无法很好地表达感受,阐述得比较模糊,但是董老师总是能从这些零散的信息中抓住同学们的痛点,并一语中的,让同学们迅速感同身受!


董老师丰富的人生阅历和经验,让同学们甚是钦佩,董老师带给同学们的职场发展小课堂,给同学们留下了深刻的印象!


大家真心感谢学院提供的交流平台和机会,也感谢职业导师无私的分享和解惑,非常期待下次的精彩碰撞和交流。


文| 2021级MEM2班 肖娜



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